Вариант № 75327

ВПР 2020 г. Химия. 11 класс. Вариант 10.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 1682
i

Одним из на­уч­ных ме­то­дов по­зна­ния ве­ществ и хи­ми­че­ских яв­ле­ний яв­ля­ет­ся мо­де­ли­ро­ва­ние. Так, мо­де­ли мо­ле­кул от­ра­жа­ют ха­рак­тер­ные при­зна­ки ре­аль­ных объ­ек­тов. На рис. 1–3 изоб­ра­же­ны мо­де­ли мо­ле­кул трёх ве­ществ.

 

Про­ана­ли­зи­руй­те дан­ные мо­де­ли мо­ле­кул ве­ществ и опре­де­ли­те ве­ще­ство:

1)  со­став ко­то­ро­го вы­ра­жа­ет­ся фор­му­лой \ChemFormCH_3OH;

2)  со­дер­жит шесть од­но­ва­лент­ных ато­мов.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра ри­сун­ков и ука­жи­те ко­ли­че­ство ато­мов в мо­ле­ку­лах вы­бран­ных ве­ществ.

 

Ве­ще­ствоНомер ри­сун­каКо­ли­че­ство ато­мов в мо­ле­ку­ле
со­став ко­то­ро­го вы­ра­жа­ет­ся фор­му­лой \ChemFormCH_3OH;
со­дер­жит шесть од­но­ва­лент­ных ато­мов


2
Тип 2 № 1683
i

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на мо­дель ядра атома не­ко­то­ро­го хи­ми­че­ско­го эле­мен­та.

Озна­комь­тесь с пред­ло­жен­ной мо­де­лью и вы­пол­ни­те сле­ду­ю­щие за­да­ния:

1)  за­пи­ши­те сим­вол хи­ми­че­ско­го эле­мен­та, ко­то­ро­му со­от­вет­ству­ет дан­ная мо­дель атома;

2)  за­пи­ши­те число элек­тро­нов во внеш­нем слое атома этого эле­мен­та и номер груп­пы в Пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме хи­ми­че­ских эле­мен­тов Д. И. Мен­де­ле­е­ва, в ко­то­рой рас­по­ло­жен этот эле­мент;

3)  опре­де­ли­те, к ме­тал­лам или не­ме­тал­лам от­но­сит­ся про­стое ве­ще­ство, ко­то­рое об­ра­зу­ет этот эле­мент.

 

От­ве­ты за­пи­ши­те в таб­ли­цу.



Сим­вол хи­ми­че­ско­го

эле­мен­та

Число элек­тро­нов во внеш­нем слое№ груп­пыПро­стое ве­ще­ство



3

Пе­ри­о­ди­че­ская си­сте­ма хи­ми­че­ских эле­мен­тов Д. И. Мен­де­ле­е­ва  — бо­га­тое хра­ни­ли­ще ин­фор­ма­ции о хи­ми­че­ских эле­мен­тах, их свой­ствах и свой­ствах их со­еди­не­ний. Так, на­при­мер, из­вест­но, что с уве­ли­че­ни­ем по­ряд­ко­во­го но­ме­ра хи­ми­че­ско­го эле­мен­та ос­нов­ный ха­рак­тер гид­рок­си­дов в пе­ри­о­дах осла­бе­ва­ет, а в груп­пах уси­ли­ва­ет­ся.

Учи­ты­вая эти за­ко­но­мер­но­сти, рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке ослаб­ле­ния ос­нов­ных свойств их гид­рок­си­дов сле­ду­ю­щие эле­мен­ты: каль­ций, бе­рил­лий, строн­ций, маг­ний. В от­ве­те за­пи­ши­те сим­во­лы эле­мен­тов в нуж­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти.

 

В от­ве­те ука­жи­те обо­зна­че­ния эле­мен­тов раз­де­ляя &. На­при­мер, 11&22.


Ответ:

4
Тип 4 № 1685
i

В при­ведённой ниже таб­ли­це пе­ре­чис­ле­ны ха­рак­тер­ные свой­ства ве­ществ с мо­ле­ку­ляр­ной и атом­ной кри­стал­ли­че­ски­ми решётками.

Ха­рак­тер­ные свой­ства ве­ществ

С мо­ле­ку­ляр­ной кри­стал­ли­че­ской решёткойС атом­ной кри­стал­ли­че­ской решёткой

  — имеют низ­кие зна­че­ния тем­пе­ра­тур ки­пе­ния и плав­ле­ния;

  — имеют низ­кую теп­ло­про­вод­ность;

  — ле­ту­чие

  — твёрдые;

  — проч­ные;

  — ту­го­плав­кие;

  — не­ле­ту­чие

 

Ис­поль­зуя дан­ную ин­фор­ма­цию, опре­де­ли­те, какую кри­стал­ли­че­скую решётку имеет:

1)  сер­ни­стый газ \ChemFormSO_2;

2)  кварц \ChemFormSiO_2.

За­пи­ши­те ответ в отведённом месте:

 

1)  Сер­ни­стый газ имеет

 

2)  Кварц имеет



5
Тип 5 № 1686
i
Развернуть

Слож­ные не­ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства можно клас­си­фи­ци­ро­вать по четырём груп­пам, как по­ка­за­но на схеме. В эту схему для каж­дой из четырёх групп впи­ши­те по одной хи­ми­че­ской фор­му­ле ве­ществ из числа тех, о ко­то­рых го­во­рит­ся в при­ведённом тек­сте.

 

Хи­ми­че­ские фор­му­лы за­пи­ши­те в таб­ли­цу в сле­ду­ю­щем фор­ма­те: Al2(SO4)3.

Слож­ные ве­ще­ства

оксидос­но­ва­ниекис­ло­тасоль


6
Тип 6 № 1687
i
Развернуть

1)  Со­ставь­те ого­ворённое в тек­сте мо­ле­ку­ляр­ное урав­не­ние окис­ле­ния сер­ни­сто­го газа до ок­си­да серы(VI).

2)  Ука­жи­те, тип ре­ак­ции (ка­та­ли­ти­че­ская или не­ка­та­ли­ти­че­ские).


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип 7 № 1688
i
Развернуть

1)  Со­ставь­те мо­ле­ку­ляр­ное урав­не­ние ре­ак­ции вза­и­мо­дей­ствия меди с кон­цен­три­ро­ван­ной сер­ной кис­ло­той, в ходе ко­то­рой об­ра­зу­ют­ся соль, оксид серы(IV) и вода.

2)  Ука­жи­те, от­но­сит­ся ли эта ре­ак­ция к окис­ли­тель­но-вос­ста­но­ви­тель­ным.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

8
Тип 8 № 1689
i

При ис­сле­до­ва­нии ми­не­ра­ли­за­ции бу­ти­ли­ро­ван­ной воды в ней были об­на­ру­же­ны сле­ду­ю­щие ка­ти­о­ны ме­тал­лов: \ChemFormNa в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка , \ChemFormK в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка , \ChemFormCa в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка . На­ли­чие од­но­го из пе­ре­чис­лен­ных ионов было до­ка­за­но в ре­зуль­та­те до­бав­ле­ния к воде рас­тво­ра \ChemFormK_2CO_3.

 

1.  Какое из­ме­не­ние на­блю­да­ет­ся при про­ве­де­нии опи­сан­но­го опыта? (Кон­цен­тра­ция ве­ществ до­ста­точ­на для про­ве­де­ния ана­ли­за).

2.  За­пи­ши­те со­кращённое ион­ное урав­не­ние про­те­ка­ю­щей хи­ми­че­ской ре­ак­ции.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

9
Тип 9 № 1690
i

Дана схема окис­ли­тель­но-вос­ста­но­ви­тель­ной ре­ак­ции:

\ChemFormH_2S плюс HIO_3 \to S плюс I_2 плюс H_2O

 

1)  Со­ставь­те элек­трон­ный ба­ланс этой ре­ак­ции;

2)  Ука­жи­те окис­ли­тель и вос­ста­но­ви­тель;

3)  Рас­ставь­те ко­эф­фи­ци­ен­ты и за­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся урав­не­ние ре­ак­ции.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

10
Тип 10 № 1691
i

Дана схема пре­вра­ще­ний:

\ChemFormK_2CO_3 \reactrarrow0pt0.5 cm\scriptsize\scriptsize CaCO_3 \reactrarrow0pt0.5 cm\scriptsize\scriptsize \ChemFormCO_2 \reactrarrow0pt0.5 cm\scriptsize\scriptsize \ChemFormNaHCO_3

На­пи­ши­те мо­ле­ку­ляр­ные урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить ука­зан­ные пре­вра­ще­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

11
Тип 11 № 1692
i
Развернуть

Из при­ведённого пе­реч­ня вы­бе­ри­те алкин и спирт. За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра этих ве­ществ.

 

АлкинСпирт


12
Тип 12 № 1693
i
Развернуть

Со­ставь­те урав­не­ния ре­ак­ций: в пред­ло­жен­ные схемы хи­ми­че­ских ре­ак­ций впи­ши­те струк­тур­ные фор­му­лы про­пу­щен­ных ве­ществ, вы­брав их из при­ведённого выше пе­реч­ня, и рас­ставь­те ко­эф­фи­ци­ен­ты.

CH$_3$–CH$_2$–C\equiv$CH плюс H$_2$O \to$ ...........

 

 

\ChemForm.......... плюс Cu левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2 \to CH_3–CH_2–CH_2–COOH плюс Cu_2O плюс 2H_2O


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

13
Тип 13 № 1694
i
Развернуть

Бу­та­наль (мас­ля­ный аль­де­гид) ис­поль­зу­ет­ся в ор­га­ни­че­ском син­те­зе, глав­ным об­ра­зом при про­из­вод­стве уско­ри­те­лей вул­ка­ни­за­ции ка­у­чу­ка, и как син­те­ти­че­ский аро­ма­ти­за­тор пи­ще­вых про­дук­тов. Он об­ра­зу­ет­ся как про­ме­жу­точ­ный про­дукт при про­из­вод­стве мас­ля­ной кис­ло­ты и её ан­гид­ри­да. По­след­ний ши­ро­ко ис­поль­зу­ет­ся при из­го­тов­ле­нии без­опас­но­го стек­ла, а также в ка­че­стве по­кры­тий и для при­го­тов­ле­ния лаков. Бу­та­наль можно по­лу­чить в со­от­вет­ствии с при­ведённой схе­мой пре­вра­ще­ний:

\ChemFormCH_3–CH_2–CH_2–CH_2–Cl \to X \to CH_3–CH_2–CH_2–CHO

Опре­де­ли­те ве­ще­ство Х, вы­брав его из пред­ло­жен­но­го выше пе­реч­ня ве­ществ. За­пи­ши­те урав­не­ния двух ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить эти пре­вра­ще­ния. За­пи­ши­те на­зва­ние ве­ще­ства X. При на­пи­са­нии урав­не­ний ре­ак­ций ис­поль­зуй­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

14
Тип 14 № 1695
i

Одним из важ­ных по­ня­тий в эко­ло­гии и химии яв­ля­ет­ся «пре­дель­но до­пу­сти­мая кон­цен­тра­ция» (ПДК). ПДК  — это такая кон­цен­тра­ция ве­ще­ства в окру­жа­ю­щей среде, ко­то­рая при по­все­днев­ном воз­дей­ствии в те­че­ние дли­тель­но­го вре­ме­ни не ока­зы­ва­ет пря­мо­го или кос­вен­но­го не­бла­го­при­ят­но­го вли­я­ния на на­сто­я­щее или бу­ду­щее по­ко­ле­ние, не сни­жа­ет ра­бо­то­спо­соб­но­сти че­ло­ве­ка, не ухуд­ша­ет его са­мо­чув­ствия и усло­вий жизни.

ПДК ок­си­да серы(IV) в воз­ду­хе со­став­ля­ет 0,05 мкг/дм3.

В по­ме­ще­нии ко­тель­ной была ото­бра­на проба воз­ду­ха, ко­то­рую по­ме­сти­ли в ци­лин­дри­че­ский сосуд с пло­ща­дью дна 0,25 дм2 и вы­со­той 1,6 дм. Хи­ми­че­ский ана­лиз по­ка­зал, что в дан­ном объёме воз­ду­ха со­дер­жит­ся 0,018 мкг ок­си­да серы(IV). Опре­де­ли­те и под­твер­ди­те расчётами, пре­вы­ша­ет ли кон­цен­тра­ция ок­си­да серы(IV) в воз­ду­хе дан­ной ко­тель­ной зна­че­ние ПДК. Пред­ло­жи­те спо­соб, поз­во­ля­ю­щий сни­зить кон­цен­тра­цию ок­си­да серы(IV) в ко­тель­ной.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

15
Тип 15 № 1696
i

Для об­ра­бот­ки ожо­го­вых ран ис­поль­зу­ют 5%-ый рас­твор пер­ман­га­на­та калия. Ап­теч­ный фла­кон со­дер­жит 3 г пер­ман­га­на­та калия. Рас­счи­тай­те, сколь­ко грамм рас­тво­ра нуж­ной кон­цен­тра­ции можно по­лу­чить из этого ко­ли­че­ства соли, и массу воды, ко­то­рая по­тре­бу­ет­ся для при­го­тов­ле­ния этого рас­тво­ра. За­пи­ши­те по­дроб­ное ре­ше­ние за­да­чи.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.