Из курса химии вам из­вест­ны сле­ду­ю­щие ме­то­ды по­зна­ния: мо­де­ли­ро­ва­ние, на­блю­де­ние, экс­пе­ри­мент, из­ме­ре­ние. На ри­сун­ках 1–3 пред­став­ле­ны си­ту­а­ции, в ко­то­рых при­ме­не­ны ука­зан­ные ме­то­ды по­зна­ния.

Какие ме­то­ды по­зна­ния из пред­став­лен­ных на ри­сун­ках, могут быть при­ме­не­ны для:

1)  вы­яв­ле­ния при­зна­ков раз­ру­ше­ний, про­ис­хо­дя­щих с па­мят­ни­ка­ми ар­хи­тек­ту­ры при воз­дей­ствии на них при­род­ных фак­то­ров;

2)  опре­де­ле­ния вре­ме­ни, за ко­то­рое про­ис­хо­дит рас­тво­ре­ние на­ки­пи в чай­ни­ке при до­бав­ле­нии ли­мон­ной кис­ло­ты?

На­зо­ви­те спо­соб, ко­то­рый был при­менён в каж­дом из при­ведённых выше при­ме­ров. От­ве­ты впи­ши­те в сле­ду­ю­щую таб­ли­цу.

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на схема рас­пре­де­ле­ние элек­тро­нов по энер­ге­ти­че­ским уров­ням атома не­ко­то­ро­го хи­ми­че­ско­го эле­мен­та.

Рас­смот­ри­те пред­ло­жен­ную схему и вы­пол­ни­те сле­ду­ю­щие за­да­ния:

1)  за­пи­ши­те в таб­ли­цу сим­вол хи­ми­че­ско­го эле­мен­та, ко­то­ро­му со­от­вет­ству­ет дан­ная схема стро­е­ния атома;

2)  за­пи­ши­те номер пе­ри­о­да и номер груп­пы в Пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме хи­ми­че­ских эле­мен­тов Д. И. Мен­де­ле­е­ва, в ко­то­рых рас­по­ло­жен этот эле­мент;

3)  опре­де­ли­те, к ме­тал­лам или не­ме­тал­лам от­но­сит­ся про­стое ве­ще­ство, ко­то­рое об­ра­зу­ет этот эле­мент.

Ответ за­пи­ши­те в таб­ли­цу.

2019 год объ­яв­лен Меж­ду­на­род­ным годом Пе­ри­о­ди­че­ской таб­ли­цы хи­ми­че­ских эле­мен­тов Д. И. Мен­де­ле­е­ва. Ми­ро­вое на­уч­ное со­об­ще­ство от­ме­тит 150-летие от­кры­тия Пе­ри­о­ди­че­ско­го за­ко­на хи­ми­че­ских эле­мен­тов Д. И. Мен­де­ле­е­вым в 1869 году. Пе­ри­о­ди­че­ская си­сте­ма хи­ми­че­ских эле­мен­тов Д. И. Мен­де­ле­е­ва  — бо­га­тое хра­ни­ли­ще ин­фор­ма­ции о хи­ми­че­ских эле­мен­тах, их свой­ствах и свой­ствах их со­еди­не­ний. Так, на­при­мер, из­вест­но, что с уве­ли­че­ни­ем по­ряд­ко­во­го но­ме­ра хи­ми­че­ско­го эле­мен­та ра­ди­у­сы ато­мов в пе­ри­о­дах умень­ша­ют­ся, а в груп­пах уве­ли­чи­ва­ют­ся. Учи­ты­вая эти за­ко­но­мер­но­сти, рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке уве­ли­че­ния ра­ди­у­сов ато­мов сле­ду­ю­щие эле­мен­ты: хлор, сера, крем­ний. В от­ве­те за­пи­ши­те сим­во­лы эле­мен­тов в нуж­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти.

В при­ведённой ниже таб­ли­це пред­став­ле­ны не­ко­то­рые ха­рак­те­ри­сти­ки ко­ва­лент­ной не­по­ляр­ной и ме­тал­ли­че­ской хи­ми­че­ской связи.

Ис­поль­зуя дан­ную ин­фор­ма­цию, опре­де­ли­те, какой вид хи­ми­че­ской связи имеет:

1)  бром ;

2)  барий .

За­пи­ши­те ответ в отведённом месте:

1)  Бром имеет

2)  Барий имеет

Слож­ные не­ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства можно клас­си­фи­ци­ро­вать по четырём груп­пам, как по­ка­за­но на схеме. В эту схему для каж­дой из четырёх групп впи­ши­те по одной хи­ми­че­ской фор­му­ле ве­ществ из числа тех, о ко­то­рых го­во­рит­ся в при­ведённом тек­сте.

Хи­ми­че­ские фор­му­лы за­пи­ши­те в таб­ли­цу в сле­ду­ю­щем фор­ма­те: Al2(SO4)3.

1.  Со­ставь­те урав­не­ние ре­ак­ции ок­си­да серы(IV) с кис­ло­ро­дом.

2.  Ука­жи­те, к ка­ко­му типу (со­еди­не­ния, раз­ло­же­ния, за­ме­ще­ния, об­ме­на) от­но­сит­ся эта ре­ак­ция.

1.  Со­ставь­те мо­ле­ку­ляр­ное урав­не­ние упо­мя­ну­той в тек­сте ре­ак­ции между ок­си­дом серы(IV) и гид­рок­си­дом калия.

2.  На­зо­ви­те про­дук­ты этой ре­ак­ции.

В ис­сле­до­ван­ной воде из мест­но­го ко­лод­ца были об­на­ру­же­ны сле­ду­ю­щие ионы: , , . Для про­ве­де­ния ка­че­ствен­но­го ана­ли­за к этой воде до­ба­ви­ли рас­твор .

1)  Ука­жи­те, какое из­ме­не­ние можно на­блю­дать в рас­тво­ре при про­ве­де­нии дан­но­го опыта, учи­ты­вая, что кон­цен­тра­ция ве­ществ яв­ля­ет­ся до­ста­точ­ной для про­ве­де­ния ана­ли­за;

2)  За­пи­ши­те со­кращённое ион­ное урав­не­ние про­изо­шед­шей хи­ми­че­ской ре­ак­ции.

Дана схема окис­ли­тель­но-вос­ста­но­ви­тель­ной ре­ак­ции:

1)  Со­ставь­те элек­трон­ный ба­ланс этой ре­ак­ции;

2)  Ука­жи­те окис­ли­тель и вос­ста­но­ви­тель;

3)  Рас­ставь­те ко­эф­фи­ци­ен­ты и за­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся урав­не­ние ре­ак­ции.

Дана схема пре­вра­ще­ний:

На­пи­ши­те мо­ле­ку­ляр­ные урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить ука­зан­ные пре­вра­ще­ния.

Из при­ведённого пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства, ко­то­рые со­от­вет­ству­ют ука­зан­ным в таб­ли­це клас­сам/груп­пам ор­га­ни­че­ский со­еди­не­ний. За­пи­ши­те но­ме­ра этих ве­ществ в со­от­вет­ству­ю­щие графы таб­ли­цы.

В пред­ло­жен­ные схемы хи­ми­че­ских ре­ак­ций впи­ши­те струк­тур­ные фор­му­лы про­пу­щен­ных ве­ществ, вы­брав их из при­ведённого выше пе­реч­ня, и рас­ставь­те ко­эф­фи­ци­ен­ты.

Изо­про­пи­ло­вый спирт бла­го­да­ря низ­кой ток­сич­но­сти ис­поль­зу­ет­ся в ка­че­стве рас­тво­ри­те­ля в кос­ме­ти­ке, пар­фю­ме­рии, бы­то­вой химии, в сред­ствах для очист­ки стёкол, орг­тех­ни­ки и т. п. Изо­про­пи­ло­вый спирт можно по­лу­чить в со­от­вет­ствии с при­ведённой схе­мой пре­вра­ще­ний:

Вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня ве­ще­ство Х и за­пи­ши­те урав­не­ния двух ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить эти пре­вра­ще­ния. При на­пи­са­нии урав­не­ний ре­ак­ций ис­поль­зуй­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ. За­пи­ши­те на­зва­ние ве­ще­ства Х.

Одним из важ­ных по­ня­тий в эко­ло­гии и химии яв­ля­ет­ся «пре­дель­но до­пу­сти­мая кон­цен­тра­ция» (ПДК). ПДК  — это такая кон­цен­тра­ция ве­ще­ства в окру­жа­ю­щей среде, ко­то­рая при по­все­днев­ном воз­дей­ствии в те­че­ние дли­тель­но­го вре­ме­ни не ока­зы­ва­ет пря­мо­го или кос­вен­но­го не­бла­го­при­ят­но­го вли­я­ния на на­сто­я­щее или бу­ду­щее по­ко­ле­ние, не сни­жа­ет ра­бо­то­спо­соб­но­сти че­ло­ве­ка, не ухуд­ша­ет его са­мо­чув­ствия и усло­вий жизни.

ПДК ионов свин­ца в воде ры­бо­хо­зяй­ствен­ных водоёмов со­став­ля­ет 0,1 г/м³.

При про­ве­де­нии хи­ми­че­ско­го ана­ли­за воды ис­кус­ствен­но­го пруда для раз­ве­де­ния карпа (пло­щадь пруда 15 м², глу­би­на 1 м 60 см) было об­на­ру­же­но, что сум­мар­ная масса ионов свин­ца в пруду со­став­ля­ет 3,6 г. Опре­де­ли­те и под­твер­ди­те расчётами, пре­вы­ша­ет ли кон­цен­тра­ция ионов свин­ца в воде зна­че­ние ПДК. Пред­ло­жи­те спо­соб, поз­во­ля­ю­щий сни­зить кон­цен­тра­цию ионов свин­ца в пруду.

Фи­зио­ло­ги­че­ским рас­тво­ром в ме­ди­ци­не на­зы­ва­ют 0,9%−ный рас­твор хло­ри­да на­трия в воде. Он ис­поль­зу­ет­ся для кор­рек­ции со­сто­я­ния ор­га­низ­ма при обез­во­жи­ва­нии, а также для рас­тво­ре­ния мно­гих ле­кар­ствен­ных пре­па­ра­тов. Рас­счи­тай­те массу хло­ри­да на­трия и массу воды, ко­то­рые не­об­хо­ди­мы для при­го­тов­ле­ния 250 г фи­зио­ло­ги­че­ско­го рас­тво­ра. За­пи­ши­те по­дроб­ное ре­ше­ние за­да­чи.