Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 7 № 754
i

Про­чи­тай­те сле­ду­ю­щий текст и вы­пол­ни­те за­да­ния 5—7.

Литий  — мяг­кий лёгкий ме­талл се­реб­ри­сто-бе­ло­го цвета, на­и­ме­нее ак­тив­ный среди ще­лоч­ных ме­тал­лов. При окис­ле­нии лития кис­ло­ро­дом об­ра­зу­ет­ся со­еди­не­ние \ChemFormLi_2O, ко­то­рое ак­тив­но вза­и­мо­дей­ству­ет с водой с об­ра­зо­ва­ни­ем гид­рок­си­да лития \ChemForm левая круг­лая скоб­ка LiOH пра­вая круг­лая скоб­ка . Гид­рок­сид лития про­яв­ля­ет свой­ства, ха­рак­тер­ные для ще­ло­чей: вза­и­мо­дей­ству­ет с кис­ло­та­ми и кис­лот­ны­ми ок­си­да­ми. При­мер­но по­ло­ви­на всего про­мыш­лен­но вы­пус­ка­е­мо­го лития ис­поль­зу­ет­ся для из­го­тов­ле­ния литий-ион­ных ак­ку­му­ля­то­ров. Ячей­ка та­ко­го ак­ку­му­ля­то­ра со­сто­ит из двух элек­тро­дов, раз­делённых по­ри­стым ма­те­ри­а­лом, про­пи­тан­ным рас­тво­ром элек­тро­ли­та. Один из элек­тро­дов из­го­тав­ли­ва­ют из лития, а дру­гой  — из со­еди­не­ний ко­баль­та или же­ле­за. Для при­го­тов­ле­ния рас­тво­ров элек­тро­ли­тов обыч­но ис­поль­зу­ют суль­фат лития \ChemForm левая круг­лая скоб­ка Li_2SO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка и ор­га­ни­че­ские рас­тво­ри­те­ли, на­при­мер не­ко­то­рые про­стые и слож­ные эфиры. Суль­фат лития можно по­лу­чить в ре­зуль­та­те вза­и­мо­дей­ствия гид­рок­си­да лития с сер­ной кис­ло­той \ChemForm левая круг­лая скоб­ка H_2SO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка .

1)  Со­ставь­те мо­ле­ку­ляр­ное урав­не­ние ре­ак­ции гид­рок­си­да лития с сер­ной кис­ло­той, о ко­то­рой го­во­ри­лось в тек­сте;

2)  Ука­жи­те при­знак, ко­то­рый на­блю­да­ет­ся при про­те­ка­нии этой ре­ак­ции в при­сут­ствии ин­ди­ка­то­ра фе­нол­фта­ле­и­на, до­бав­лен­но­го в рас­твор гид­рок­си­да лития.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

1.  \ChemForm2LiOH плюс H_2SO_4 = Li_2SO_4 плюс 2H_2O.

2.  В ре­зуль­та­те ре­ак­ции на­блю­да­ет­ся ис­чез­но­ве­ние (из­ме­не­ние) окрас­ки ин­ди­ка­то­ра: в ще­лоч­ной среде гид­рок­си­да лития окрас­ка ин­ди­ка­то­ра была ма­ли­но­вая, но по мере ней­тра­ли­за­ции рас­тво­ра окрас­ка ин­ди­ка­то­ра ис­че­за­ла.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ответ пра­виль­ный и пол­ный, со­дер­жит все на­зван­ные выше эле­мен­ты2
Ответ вклю­ча­ет один из на­зван­ных выше эле­мен­тов1
Все эле­мен­ты от­ве­та за­пи­са­ны не­вер­но0
Мак­си­маль­ный балл2
Источники:
Кодификатор Решу ВПР: 2.8 Вза­и­мо­связь раз­лич­ных клас­сов не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ
1
Тип 5 № 752
i

Слож­ные не­ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства можно клас­си­фи­ци­ро­вать по четырём груп­пам, как по­ка­за­но на схеме. В эту схему для каж­дой из четырёх групп впи­ши­те по одной хи­ми­че­ской фор­му­ле ве­ществ из числа тех, о ко­то­рых го­во­рит­ся в при­ведённом тек­сте.

Слож­ные ве­ще­ства

оксидос­но­ва­ниекис­ло­тасоль

 

Хи­ми­че­ские фор­му­лы за­пи­ши­те в таб­ли­цу в сле­ду­ю­щем фор­ма­те: Al2(SO4)3.


2
Тип 6 № 753
i

1)  Со­ставь­те мо­ле­ку­ляр­ное урав­не­ние ре­ак­ции ок­си­да лития с водой;

2)  Ука­жи­те, к ка­ко­му типу (со­еди­не­ния, раз­ло­же­ния, за­ме­ще­ния, об­ме­на) от­но­сит­ся эта ре­ак­ция.